Публикации на Международном уровне
-
Головицина Ю.Б. Социальный капитал образовательной организации как одно из условий развития эффективного профессионального взаимодействия // Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума / под ред. И. В. Лободы, А. В. Золотаревой. — Электрон. текстовые дан. — Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018. — 302 с.
Публикации на Всероссийском уровне
-
Головицина Ю.Б., Отрошко Г.В. Изучение семей с детьми раннего возраста: из опыта работы Службы раннего возраста// Теория и практика непрерывного сопровождения детей раннего и дошкольного возраста в современном образовательном пространстве: сб. научн. ст. по мат-лам научно-практической конференции, 25 февраля 2021 года. В 2 частях. Ч. 1. – М.: «ПАРАДИГМА», 2021. – 272 с.
-
Головицина Ю.Б. Духовно-нравственное воспитание и социально-коммуникативное развитие детей на подгрупповых занятиях в рамках логопедического пункта в детском саду//Православная русская школа: традиции, опыт, возможности, перспективы: сборник материалов всероссийской научно-практической образовательной конференции: [в 2 томах]/ под ред. Н.Ф. Злобиной, Н. И. Лукьяненко. – 1 изд., Свято-Алексиевская Пустынь, 2019. – 528 с.
-
Головицина Ю.Б. Логопедические занятия с детьми с нарушением интеллекта: Метод. рекомендации. – М: ТЦ Сфера, 2020. – 64 с.
-
Головицина Ю.Б. Как развивали речь детей в Древней Руси?//Православная русская школа: традиции, опыт, возможности, перспективы: сборник материалов всероссийской научно-практической образовательной конференции/ под ред. Н.Ф. Злобиной, Н. И. Лукьяненко. – Свято-Алексиевская Пустынь, 2018. – 679 с.
-
Головицина Ю.Б. Социальный капитал ДОО как условие развития профессионального взаимодействия // Дошкольное воспитание. - 2020. - №1. - С.75-79.
-
Головицина Ю.Б. Дети, в школу собирайтесь! Занятие для детей подготовительной группы по грамоте // Логопед. - 2019. - №7. - С. 32-37.
-
Головицина Ю.Б. Социальное воспитание и социально-коммуникативное развитие детей на подгрупповых занятиях в рамках логопедического пункта в детском саду // Мастер-класс (приложение к журналу "Методист"). - 2019. - №8. - С.20-25.
-
Леонова О.А., Головицина Ю.Б. Логопедический бизиборд «Речевичок» // Мастер-класс. - №1. – 2019. – С.2-8.
-
Головицина Ю.Б. В гостях у Весёлого карандаша. Индивидуальное занятие по формированию звукопроизношения для ребёнка 5-7 лет// Логопед. - №3. – 2018. – С.46-50.
-
Головицина Ю.Б. Подгрупповые занятия по автоматизации звуков [Р], [Р'] для детей 6-7 лет// Логопед. - №9. – 2018. – С.42-53.
-
Головицина Ю.Б. Сотрудничество учителя-логопеда ДОУ с родителями в рамках Клуба для родителей// Методист. - №1. – 2018. –С.62-68.
-
Головицина Ю.Б. Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с синдромом Дауна// Методист. - №4. – 2018. –С.62-69.
Публикации на региональном уровне
-
Отрошко Г.В., Головицина Ю.Б. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с нарушениями в развитии (рисками возникновения нарушений) и их семей в условиях Службы ранней помощи дошкольной образовательной организации// Современные тенденции и перспективы развития доступного образования детей с особыми образовательными потребностями»: сб. по итогам XI Всероссийского симпозиума с международным участием, 29 апреля 2021 года. – Чита.: Изд-во «ИРО Забайкальского края», 2021. – 362 с.
-
Отрошко Г.В., Головицина Ю.Б. Психолого-педагогическое сопровождение детей от 1,5 до 3 лет, имеющих ограничения жизнедеятельности, и их семей в условиях Службы ранней помощи в дошкольной образовательной организации// Ранняя помощь детям и их семьям: современные аспекты, проблемы, пути решения : материалы межрегиональной научно-практической видеоконференции с международным участием / под общ. ред. Е. Н. Шипковой, Л. С. Русановой, О. Ю. Игнатовой. - Ярославль: Филигрань. 2021. - 199 с.
-
Отрошко Г.В., Головицина Ю.Б. Интерактивные занятия с родителями как одна из форм работы специалистов консультационного пункта дошкольной образовательной организации// Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья: материалы всероссийской видеоконференции с между- народным участием в рамках дискуссионной площадки «Педсовет76.РФ» – 2020 / под общ. ред. Л. С. Русановой, Г. О. Рощиной. — Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020. — Электрон. текстовые дан. (1,42 Mb) — (Инклюзивное образование).
-
Головицина Ю.Б. Ранняя помощь: сотрудничество с родителями// Национальный проект «Образование»: актуальные аспекты, инновационные решения: материалы межрегион. науч.-практ. конф., 24-25 марта 2020 г./ Упр. образования Адм. г. Иванова, Муницип. бюджет. учреждение «Метод. центр в системе образования». – Иваново: Метод. центр в системе образования, 2020. – 402 с.
-
Головицина Ю.Б. Спасибо за признание// Журнал «Дети Ярославии». – 2019. - №5. – С.18-19.
-
Отрошко Г.В., Головицина Ю.Б./ Консультативный пункт ДОО: психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с ОВЗ: учебно-методическое пособие - Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020. – с. 56.
-
Отрошко Г.В., Головицина Ю.Б./ Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с синдромом Дауна в условиях консультативного пункта ДОУ: учебно-методическое пособие - Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. – с. 56.
-
Русанова Л.С., Головицина Ю.Б., Леонова О.А. Развитие ребенка от рождения до трех лет с использованием многофункционального дидактического пособия «Бэби-куб»: учебное пособие. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2019. -140 с.
-
Головицина Ю.Б. Повышение компетентности родителей детей с ОВЗ в детском саду // Современные аспекты организации и содержания образования детей с ограниченными возможностями здоровья: сборник материалов научно-практической конференции. 30 мая 2019 г. – Липецк: ГАУ ДПО ЛО «ИРО», 2019. – С. 74-77.
-
Головицина Ю.Б Индивидуальный образовательный маршрут как способ развития речи ребёнка с синдромом Дауна // Эффективные методы и приёмы обучения детей с ОВЗ: материалы Декады инклюзивного образования Ярославской области - 2018: практическое пособие/ под общ. ред. профессора Н.В. Новоторцевой. – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018 – С.21-25.
-
Леонова О.А., Головицина Ю.Б. Логопедический бизиборд «Речевичок» как одно из средств речевого развития детей с ОВЗ // Современные аспекты организации и содержания образования детей с ограниченными возможностями здоровья: сборник материалов научно-практической конференции. 30 мая 2019 г. – Липецк: ГАУ ДПО ЛО «ИРО»,2019. – С.179-184.
Публикации на муниципальном уровне
-
Головицина Ю.Б. Лауреаты губернаторской премии// Газета «Берега». – 2021. - №36 – С. 8.
-
Головицина Ю.Б., Леонова О.А. Логопедический бизиборд «Речевичок»// Информационно-методический вестник «Образовательные вести». – МУ ДПО ИОЦ. – Тутаев. - №1. - 2019.
-
Головицина Ю.Б. Эффективные формы обучения родителей в ДОУ, или Повышаем родительскую компетентность// Образовательные вести. Информационно-методический вестник. Выпуск №1 (март). - 2018. – С.12-13.
-
Головицина Ю.Б. Сопровождение ребёнка с ОВЗ в детском саду// Образовательные вести. Информационно-методический вестник. Выпуск №2 (май). - 2018. – С.3-4.
Публикации на уровне образовательного учреждения
-
Головицина Ю.Б. Знакомьтесь, я учитель-логопед// Золотой ключик. Газета для родителей МДОУ №4 «Буратино». - №1(17). – 2019. – С.9.
-
Головицина Ю.Б. Прочтите детям// Золотой ключик. Газета для родителей МДОУ №4 «Буратино». - №3(15). – 2018. – С.8-9.
-
Головицина Ю.Б. Презентация инновационного опыта педагогов детского сада в Ростове Великом// Золотой ключик. Газета для родителей МДОУ №4 «Буратино». - №16(1). – 2018. – С.6.
-
Головицина Ю.Б. За всё тебя благодарю// Золотой ключик. Газета для родителей МДОУ №4 «Буратино». - №16(1). – 2018. – С.9.
-
Головицина Ю.Б. Украденное Рождество// Золотой ключик. Газета для родителей МДОУ №4 «Буратино». - №16(1). – 2018. – С.11.
-
Головицина Ю.Б. Прочтите детям// Золотой ключик. Газета для родителей МДОУ №4 «Буратино». - №16(1). – 2018. – С.12.