top of page
Дисграфия
3.jpg

      Ребёнок пока дошкольник. Он ещё не научился хорошо говорить, читать, писать. Родителей и педагогов волнует, как ребёнок привыкнет к школе, к учителю, справится ли со всеми школьными трудностями. Это самое важное для нас сейчас.

     Мы не думаем о том, грамотно ли он будет писать во втором, в третьем и в последующих классах. Кажется, что это так далеко от сегодняшнего дня.  Но уже сейчас самое время об этом задуматься, потому что не все дети, которые в дошкольном возрасте имели речевое нарушение, смогут стать грамотными. Именно в старшем дошкольном возрасте можно заложить основы грамотного письма будущего школьника.

Мастер-класс  "Такие трудные закорючки и палочки, или Что такое оптическая дисграфия?"

bottom of page